The ESL Teacher Kenn Podcast

Hola, estudiantes, soy Teacher kenn. Bienvenidos al resumen de la unidad 5 del programa de inglés para noveno año del MEP Costa Rica 2024. En ésta penúltima unidad veremos el futuro con Will y Going to, Las preguntas con WH, el presente simple y los verbos frasales o "Phrasal Verbs". Para ésta lección voy a experimentar un poco y usar ChatGPT para redactar las explicaciones de cada tema. Comenten su opinion sobre la claridad de las explicaciones y si les parece muy diferente de las otras clases. Algo interesante de la inteligencia artificial es que uno como usuario humano puede agregar su escencia y así crear algo personal además de único. Sin más que agregar, comencemos.

Primer tema: Futuro con Will VS con Going to. Vamos a hablar sobre cómo expresar el futuro en inglés usando "will" y "going to". Ambos se utilizan para hablar sobre acciones o eventos que sucederán en el futuro, pero tienen algunas diferencias que debemos considerar. Usamos "will" para hablar sobre acciones que decidimos hacer en el momento en que hablamos o para hacer predicciones sobre el futuro. Por ejemplo, "I will call you later" significa que he decidido llamar más tarde. Y una predicción sería algo como "It will be sunny tomorrow", "Será soleado mañana". Ahora, hablemos de "going to". Usamos "going to" para hablar sobre acciones que ya hemos planeado o decidido hacer en el futuro, o para hacer predicciones basadas en evidencia presente. Por ejemplo, "I am going to visit my friend next weekend" indica que ya he planeado mi visita. Y una predicción basada en la evidencia presente sería algo como "Look at those dark clouds. It's going to rain soon", Mira esas nubes grises, lloverá pronto. Notemos que tanto Will como Going to se pueden usar para predicciones, y la diferencia con respecto a los planes futuros no suele tener mucha importancia, ya que lo haya decidido en este momento o lo haya planeado anteriormente, sigo hablando de algo que va a suceder. Otro detalle a tomar en cuenta es que suena reiterativo decir "going to go to", cuando hablamos de ir en futuro. Si quiero decir que iré en una semana, suena mejor decir "I will go in a week" que "I'm going to go in a week".

Atención a las estructuras afirmativa, negativa e interrogativa con "will" y "going to". Afirmativo con "will": Persona - Will - Verbo sin conjugar - Predicado. "I will travel to Europe next year". / Viajaré a Europa el próximo año. Con "going to": Persona - Verbo to be conjugado - going to - Verbo sin conjugar - Predicado. "I am going to study English next semester". / Estudiaré inglés el próximo semestre. Para el negativo con "will" agregamos el "not" al auxiliar: "She will not attend the meeting tomorrow". / Ella no asistirá a la reunión mañana. Con "going to", agregamos el not al verbo to be conjugado: "They are not going to buy a new car this year". / Ellos no van a comprar un auto nuevo este año. Y para el interrogativo con "will" ponemos el Auxiliar antes de la persona sin más cambios: "Will you come to the party tonight?". / ¿Vendrás a la fiesta esta noche? Con "going to" ponemos el verbo to be: "Are they going to visit their family next month?"

Voy a crear un documento al que agregaré preguntas de selección única para reforzar cada tema de gramática, empezando por la diferencia entre "will" y "going to" para expresar el futuro en inglés. El enlace estrá en la descripción. En el libro English Structure Practices pueden practicar Will junto con los otros auxiliares de modal en la Lección 11, Ej 1-10, Pgs 154-164, PDF 480-490. El futuro con Going to se encuentra en la Lección 5, Ej 1-5, Pgs 75-81, PDF 402-407. ¡Buena suerte!

Segundo tema: Preguntas con "WH". Las preguntas con "WH" se utilizan para obtener información específica sobre una situación, persona u objeto. Por ejemplo, "Where are you going?" (¿A dónde vas?) o "Why did she leave early?" (¿Por qué se fue temprano?). Para formar una pregunta con "WH", simplemente colocamos la palabra "WH" al principio de la pregunta, seguida del verbo auxiliar correspondiente y luego el sujeto y el resto de la oración. Por ejemplo, "Where are you going?" (¿A dónde vas?) utiliza el verbo auxiliar "are" seguido del sujeto "you" y el resto de la oración. En el libro "English Structure Practices", pueden practicar las preguntas con "WH" en la Lección 9, Ejercicios 7+8, Páginas 141-143, PDF 467-469.

Tercer tema: Presente Simple. El presente simple se utiliza para expresar acciones habituales, verdades generales o situaciones permanentes. Por ejemplo, "I play tennis every Sunday" (Yo juego tenis todos los domingos) muestra una acción habitual. Para las afirmaciones, es importante recordar que la tercer persona en singular, o sea he, she o it, llevan una "s". Por ejemplo, "She reads books every night" (Ella lee libros todas las noches). En las negativas, agregamos "do not" o su forma contraída "don't" antes del verbo. si hablamos de he, she o it utilizamos does not. Por ejemplo, "She does not like coffee" (A ella no le gusta el café). Para las interrogativas, colocamos el verbo auxiliar "do" o "does" antes del sujeto. Por ejemplo, "Do they speak Spanish?" (¿Hablan español?). En el libro "English Structure Practices", pueden practicar el presente simple en todas sus estructuras la Lección 2, Ejercicios 1-14, Páginas 13-25, PDF 339-351. También tengo videos en el canal de YouTube con explicaciones más detalladas en español y práctica conversacional. Agregaré los enlaces a la descripción.

Cuarto tema: Verbos Frasales o "Phrasal Verbs". Los verbos frasales son verbos compuestos que consisten en un verbo seguido de una preposición o una partícula. Por ejemplo, "turn off" significa apagar, pero "turn down" significa rechazar o bajar el volumen. Los verbos frasales pueden tener un significado diferentes, por lo que es importante aprenderlos como unidades de vocabulario. Por ejemplo, "take off" significa despegar (como en un avión), mientras que "turn off" en sentido figurado significa apagar algo eléctrico como un televisor. En el libro "English Sentence Structure" hay una lista con verbos frasales en la lección 12, páginas 121+122, PDF 134+135. En "English Structure Practices", también pueden practicar los verbos frasales en la Lección 12, Ejercicios 1-3, Páginas 171-173, PDF 497-499.

Eso es todo por la Unidad 5. Recuerden Revisar los enlaces de las prácticas en la descripción y dejar cualquier pregunta en los comentarios en el canal de YouTube. Ya sólo nos falta 1 Unidad de 9no año. Hasta la unidad 6, Recuerden que el inglés es facil, sólo deben practicarlo. Nos vemos en clase.